wisepickin 님의 블로그

AI 시대, 대학 글쓰기 수업은 어떻게 변해야 할까요? 기존의 패러다임을 넘어, 챗GPT와 같은 AI 도구를 효과적으로 활용하고, 비판적 사고와 윤리적 책임감을 기르는 새로운 글쓰기 교육의 방향을 제시합니다.안녕하세요, 여러분. 대학생들이 학교에서 과제를 수행하면서 챗GPT를 많이 사용한다는 이야기를 자주 듣습니다. 다들 한 번쯤은 '이번 과제, 챗GPT로 써볼까?'라는 생각 해보셨을 거예요. 솔직히 말해서, 저도 몇 번이나 유혹에 빠질 뻔했어요. 텍스트를 순식간에 뚝딱 만들어주는 AI가 등장하면서, '내가 왜 굳이 힘들게 글을 써야 하지?'라는 회의감에 빠지는 친구들도 많아졌고요.하지만 최근 한 교수님께서 'AI는 당신의 생각을 대신해 줄 수 없다'는 말씀을 하셨는데, 그게 참 오래 남더라고요. 결국 ..

1. 글쓰기 교육에 등장한 AI, 무엇이 달라졌는가?2. AI 협업의 기회: 글쓰기 수업의 새로운 패러다임3. 의존으로 흐르는 위험: 글쓰기 능력의 침식4. 학생들의 목소리: 공정성과 자기 효능감의 문제5. 교사의 역할 변화와 AI 도구의 윤리적 통제6. 교육 시스템이 준비해야 할 것들7. AI 글쓰기 교육, 협업과 의존 사이의 균형점1. 글쓰기 교육에 등장한 AI, 무엇이 달라졌는가?최근 교육 현장에서는 AI 글쓰기 교육이 빠르게 확산되고 있습니다. 특히 ChatGPT와 같은 생성형 AI가 보편화되면서 학생들은 에세이, 독후감, 논술 과제 등 다양한 글쓰기 활동에 AI를 활용하고 있습니다. 한 설문조사에서는 10대 청소년의 77%가 숙제를 위해 AI를 사용해 본 적이 있다고 응답했습니다. 이는 글쓰기 ..